Tarptautinis bendradarbiavimas V. A. Graičiūno aukštojoje vadybos mokykloje grindžiamas strateginiu veiklos planu, o taip pat entreprenerystės bei lyderystės ugdymu kartu su užsienio partnerinėmis institucijomis vykdomuose projektuose. Tarptautiniai projektai vykdomi atitinkamai AVM studijų bei tyrimų kryptims - teisės ir tarptautinio verslo vadybos srityse. Tarptautiniai projektai, kuriuose dalyvauja mokykla, skatina verslo ir mokslo sektorių bendradarbiavimą, vykdomos veiklos sąlygoja žinių visuomenės ir mokymosi visą gyvenimą nuostatų įtvirtinimą Kaune regione. Be to, tarptautiniuose projektuose skatinami dalyvauti ir studentai, jiems suteikiama galimybė realioje veiklinėje aplinkoje ugdyti verslo vadybininkui arba teisininkui būtinas kompetencijas.

VYKDOMI PROJEKTAI: 
Development of key Competencies for Trainers Antennae in Europe (DOCTAE)
Projekto metu skirtingose Europos Sąjungos valstybėse (senosiose ir naujosiose narėse) vykdomas profesijos mokytojų kompetencijų tyrimas, kurio metu įvertinama profesinio mokymo sistema šalyje, turimos pedagogų kompetencijos, jų tobulinimas ir galimybės mokymo procesuose taikyti inovatyvius mokymo metodus. Tyrimo metu taip pat identifikuojamos šiuolaikiniams pedagogams būtinos profesinės ir asmeninės kompetencijos. Pagal tyrimo rezultatus, projekto įgyvendinimo metu kuriama pedagogų kvalifikacijos ugdymo metodologija, kuri vėliau išbandoma pilotinio mokymo metu. Pedagogai, dalyvavę projekte, geba inovatyviomis priemonėmis perteikti profesines žinias, jie tampa savo srities profesionalais, kolegų konsultantais.

Intergenerational Learning and Transfer of Transversal Skills Related to Entrepreneurial Management (PATRON)
Projekto veiklos apjungia dvi kartas: jaunuosius ir vyresnius sėkmingai dirbančius verslininkus. Skirtingose Europos Sąjungos valstybėse nustatoma, kokios kompetencijos verslo įmonių vadovams (lyderiams) privalomos ir kaip jos galėtų būti perduodamos per vyresnių entreprenerių patirtį praktinėje veikloje. Projekto metu apjungiami skirtingi kompetencijų perdavimo metodai, skatinamas vyresniųjų bendradarbiavimas ir jaunaisiais verslininkais. Projekto pasiekimai vertinami iš dviejų skirtingų kartų verslo lyderių pozicijų – „jaunesnieji“ vertina „vyresniųjų“ gebėjimą perduoti kompetencijas ir jų pasirinktą metodologiją, „vyresnieji“ - jaunesnių pasirengimą ir ryžtą perimti verslo lyderių sukauptą patirtį ir kompetencijas.

Teachers, Employees, Employers Understanding Processes (TEE-UP) 
Projekto metu siekiama sukurti specializuotą kvalifikacijos kėlimo programą profesijos mokytojams, dirbantiems su migrantais ir mobiliaisiais darbuotojais. Skirtingose Europos Sąjungos šalyse tyrimo metu nustatoma, kokia yra šalies politika migrantų ir mobiliųjų darbuotojų atžvilgiu, kaip šie darbuotojai integruojami į darbo rinką, kokios rėmimo priemonės jiems yra taikomos, kas atsakingas už šių darbuotojų kvalifikacijos kėlimą ir bendrųjų gebėjimų ugdymą. Pagal tyrimo rezultatus sukuriama darbo su migrantais ir mobiliais darbuotojais metodologija profesijos mokytojams, kuri išbandoma realiose įmonėse.

Ulixes-eyes
ERASMUS PROGRAMA JAUNIESIEMS ENTREPRENERIAMS - tai pasidalijimo praktine patirtimi programa. Sėkmingai dirbantys verslo įmonių vadovai turi galimybė susipažinti su savo kolegų darbo praktika užsienio valstybėse ir taip pat perteikti savo praktinę patirtį bei kompetencijas atvykstantiems jauniems verslininkams.

Informacinis lankstinukas apie programą

Plačiau: Erasmus programa jauniesiems entrepreneriams prasideda
Plačiau: Erasmus programa jauniesiems entrepreneriams: pirmieji 100 mainų jau prasidėjo
Plačiau: Erasmus programa jauniesiems entrepreneriams - pirmieji rezultatai

Pirmoji sėkminga stažuotė: http://www.avm.lt/lt/naujienos/pirmasis_entrepreneris_grizo_is_stazuotes_austrijoje_.html

Projektų archyvas